El mes pasado se celebró el día internacional de La Paz.
Pensé en hacer algo original con los alumnos, cansada de las típicas manualidades o canciones (¡aunque reconozco que usé una de Michael Jackson que nunca falla!)
Creé un proyecto rápido, sencillo y fácil de poner en práctica. Se centró en la tradición japonesa de los ORIGAMIS.
El proyecto se dividió en dos sesiones.
En la primera sesión proyecté un vídeo a modo de introducción donde niños y niñas de todas partes del mundo se deseaban paz unos a los otros y escribían mensajes de paz en las alas de sus origamis.
El objetivo de este vídeo era hacer consciente al alumno de la importancia de la paz y del respeto en cada rincón del planeta, así como la lengua vehicular que es utilizada en el vídeo, el inglés como lenguaje universal.
Tras el vídeo se inició una pequeña conversación introductoria sobre el día de la paz. Algunas preguntas para romper el hielo e iniciar una conversación entre todos en inglés fueron : Do you know what is an origami? Can you make it? Do you know the origin? Where does the origami come from?
La siguiente actividad fue un texto de comprensión lectora sobre el origen de los origamis.
