Durante dos semanas he trabajado en clase el tema de la salud: vocabulario así como frases básicas útiles para una visita al doctor.
Primero, un poco de vocabulario:
Flashcards
- Songs:
[youtube_sc url=”http://www.youtube.com/watch?v=HlrzpHyRNqQ”]
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Six Sketches
El plan lector del centro donde trabajo incluye lecturas en los dos idiomas oficiales, castellano y valenciano, e inglés.
En quinto de primaria, en el tercer trimestre, descubrí unas lecturas que gustan mucho a los alumnos.
Son cortas, sencillas y divertidas. Se trata de Six Sketches, de la editorial Pearson Longman.
Trabajo Six sketches media hora a la semana durante el tercer trimestre. Estas sesiones se centran en speaking y listening.
Trabajo cada unas de las historias dela siguiente manera:
1. Primero,los alumnos escuchan la historia mientras la leen.
2. Seguidamente, reparto personajes y la interpretan.
3. Por último, la vuelven a escuchar con los ojos cerrados.
Es muy importante volver a escuchar el texto tras haber aclarado dudas e interpretarlo. Cuando trabajo con adultos, es suficiente con dar la vuelta al texto. Pero con niños es mejor que cierren los ojos porque las distracciones se multiplican.
Cada semana que leemos y trabajamos cada uno de los relatos, empezamos la sesión escuchando la anterior, para potenciar el listening y la comprensión oral.
Una vez acabado el cuaderno, asigno personajes y lo interpretan:
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At the restaurant
Os presento un trabajo que realizaron mis alumnos hace un par de meses.
Se metieron en la piel de camarero y cliente. Aprendieron vocabulario relacionado con la comida, restaurantes, cocina…; reforzaron los saludos de bienvenida y despedida, y trabajaron oraciones que se pueden oir en cualquier bar o restaurante de habla inglesa.
Aquí otro ejemplo de una situación real, en la medida de lo posible, para aprender una lengua extranjera.
[youtube_sc url=http://www.youtube.com/watch?v=ZF_iGiMqcu4&feature=youtu.be]
Antes de realizar el role playing, vimos en clase los vídeos de At the restaurant del apartado REAL ENGLISH
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