¿No os pasa que habéis explicado, practicado, escuchado, interpretado el presente continuo con vuestros alumnos y lo siguen olvidando?
¡No os desesperéis! He grabado este pequeño vídeo donde ellos son los protagonistas. Les hace gracia verse actuar, ver al compañero, escuchar cómo hablan… Lo han visto tantas veces que creo que ya se les va quedando la idea de para qué sirve esta forma verbal.
Filed under Sin categoría
A veces resulta difícil diferenciar el presente simple y continuo, sobretodo en edades tempranas.
A los niños les cuesta mucho incorporar estas estructuras en una frase y utilizarlas.
Aquí os dejo algunas ideas para que vuestros alumnos lo interioricen.
Las mías son de la revista The teacher’s magazine. Estad pendientes a los números que salen porque suelen repetir flashcards parecidas.
Las siguientes, de mes-english, os pueden servir:
Present continuos flashcards, 2, 3, 4,
Walking Away worksheet
I’m with you worksheet
Guess: What are they doing?:
Filed under Speaking
