Com profesora de inglés me encuentro con dificultades a la hora de poner listenings a mis alumnos. Las editoriales apenas proporcionan y a veces son inapropiados.
Considero que el listening es lo más importante para aprender inglés. Es la base del speaking y nos ayuda con la pronunciación. Por ello el listening es importante desde edades muy tempranas, ya que el oido debe acostumbrarse a esos fonemas del habla inglesa que no posee nuestra lengua.
Canciones, películas, conversaciones o simples diálogos cotidianos son de gran ayuda. No nos limitemos sólo a utilizar el CD proporcionado por la editorial. Se trata de que alumno vea que eso que está estudiando y le están exigiendo, de verdad sirve para algo.
¿Por qué no ponerles una canción que esté de moda? ¿O un capítulo de su serie favorita?
Mis alumnos se familiarizan tanto con las canciones que pongo en clase que luego son ellos mismos quienes en casa buscan la canción , la vuelven a escuchar una y otra vez hasta que se la aprenden. Quieren cantar una canción que esté de moda, y además, saber lo que dicen.
Por los pasillos del colegio me encuentro alumnos cantando las canciones de mi clase en inglés. Unas niñas hicieron un playback no hace mucho, incluso el curso pasado un alumno se las ponía de sintonía en el móvil…
En el apartado “listening” de esta web hay un listado de canciones para utilizar en el aula. Os animo a ponerles alguna canción de vez en cuando.
La siguiente página la utilizo en clase cuando necesito conversaciones en inglés.En ella encontramos listenings divididos en tres categorías, además de ejercicios de comprensión y la transcripción completa. Os la recomiendo.
