Según la Unesco, el cierre de escuelas afectó al 91% de la población estudiantil del mundo, es decir, más de 1.500 millones de niños cuyo aprendizaje se vio interrumpido entre los meses de marzo y abril. La necesidad de explicar el coronavirus a los niños es imprescindible para entender el mundo de hoy en día y para transmitir calma y serenidad. Varias organizaciones médicas e innumerables educadores infantiles y maestros de salud han participado en la creación de materiales didácticos para niños.
El libro que comparto a continuación pasó por un proceso de producción muy exigente. Fue apoyado por expertos globales, regionales y nacionales de las agencias de la ONU participantes del IASC, además de padres, cuidadores, maestros y niños en 104 países. Se distribuyó una encuesta mundial para evaluar la salud mental y las necesidades psicosociales de los niños durante el brote de COVID-19. Se desarrolló un marco de temas que se abordan a través de la historia utilizando los resultados de la encuesta.
Otro resultado de la London School of Hygiene es un libro gratuito que publicado Nosy Crow con la ayuda del famoso ilustrador Axel Scheffler, conocido por sus creaciones de El Grufalo. Está dirigido a niños más mayores. Proporciona información completa sobre el virus y cómo combatirlo.
COVIBOOK, por Manuela Molina, un libro breve y atractivo creado para niños menores de 7 años. Está disponible gratuitamente en muchos idiomas en la web de Mindheart . El PDF aborda sentimientos y reflexiones frente al COVID además de informar a los más pequeños.
¡Os mando mucho ánimo con el presente curso!
