Category Archives: Reading comprehension

ORIGAMIS por la PAZ

El mes pasado se celebró el día internacional de La Paz.

Pensé en hacer algo original con los alumnos, cansada de las típicas manualidades o canciones (¡aunque reconozco que usé una de Michael Jackson que nunca falla!)

Creé un proyecto rápido, sencillo y fácil de poner en práctica. Se centró en la tradición japonesa de por ORIGAMIS.

El proyecto se dividió en dos sesiones.

En la primera sesión proyecté un vídeo a modo de introducción donde niños y niñas de todas partes del mundo se deseaban paz unos a los otros y escribían mensajes de paz en las alas de sus origamis.

El objetivo de este vídeo era hacer consciente al alumno de la importancia de la paz y del respeto en cada rincón del planeta, así como  la lengua vehicular que es utilizada en el vídeo, el inglés como lenguaje universal.

Tras el vídeo se inició una pequeña conversación introductoria sobre el día de la paz. Algunas preguntas para romper el hielo e iniciar una conversación entre todos en inglés fueron : Do you know what is an origami? Can you make it? Do you know the origin? Where does the origami come from?

La siguiente actividad fue un texto de comprensión lectora sobre el origen de los origamis.

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How to make a Christmas cracker?

¡Hola de nuevo!

Justo antes de fiestas navideñas hice una actividad chulísima en clase que quería compartir con vosotros/as.

Cómo hacer un tradicional Christmas cracker. 

Estos crackers son una arraigada tradición de origen inglés extendida a Irlanda, Escocia, incluso Australia.

La actividad duró dos sesiones. En la primera vimos el vocabulario principal, los materiales necesarios, un texto de comprensión escrita y un tutorial sobre cómo realizar los crackers. Y en la segunda sesión, ¡nos pusimos manos a la obra!

Tutorial: How to make a Christmas craker?

Finalmente, hicimos nuestro pequeño tutorial casero y este fue el resultado:

Como conclusión, aprendieron vocabulario, trabajaron la comprensión, la pronunciación, las habilidades manuales, y ¡¡se lo pasaron genial!! (me incluyo).

A continuación os dejo algunos materiales qué utilicé y alguno extra por si os sirve de ayuda.

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¡Hasta la próxima!

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Oprah Winfrey at the 2018 Golden Globes

El pasado 7 de enero, Oprah Winfrey puso en pie a todo el auditorio de los Globos de Oro con un discurso contra “los hombres poderosos y brutales” que han dominado el mundo durante mucho tiempo. “Su momento ha llegado. Se acabó el tiempo”.

Un gran aplauso respondió a las palabras de la actriz y presentadora, que recibió en la 75 edición de los Globos de Oro el premio Cecil B. de Mille por ser “un ejemplo a seguir para mujeres y jóvenes”, además de “una de las mujeres más influyentes de nuestro tiempo”, según la Asociación de la Prensa Extranjera de Hollywood (HFPA).

Aquí os dejo el vídeo y su transcripción. Es una idea buenísima para trabajar en clase con los más mayores.

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Campbell Books

Compartir y hablar sobre libros con  niños  es un paso importante en su camino hacia convertirse en lectores. Hace muy poco que conocí Campbell Books gracias a las redes sociales y ya me han enamorado.

Campbell, de la editorial MacMillan,  edita  libros para bebés y niños. Estos libros  educativos conectan con el mundo de los más pequeños y el bullicio y la calidez de la vida familiar, su día a día.

Ya que estamos en época navideña, os dejo con algunos libros de esta colección para trabajar y aprender un poco más sobre estas fiestas.

Algunos de ellos incluyen CDs con historias y/o villancicos. ¡Genial idea para trabajar la comprensión auditiva con tus alumnos!

   

   

  

Haz click aquí para comprarlos on line en la web oficial. También los puedes conseguir en Amazon.

 

¡Felices fiestas!

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Actividades de comprensión: IVÁN EN LA CIUDAD

¡Ya podemos pronunciar la palabra mágica! VA CA CIO NEEESSSS

Como ya sabéis, además de mi afición bloguera, está mi afición escritora. Mi colección de libros IVÁN EN LA CIUDAD está teniendo muy buena acogida y yo contentísima.

Os recomiendo su lectura para este verano. Son libros sencillos, llenos de intriga y de misterio para niños entre 8 -11 años aproximadamente.

He preparado unas actividades de comprensión para después de su lectura. Os las podéis descargar a continuación.

¡Un saludo y feliz verano!

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Daily routines

Hoy comparto algunos textos para trabajar la comprensión lectora sobre las rutinas diarias.

¡Hasta la próxima!

evenlyn-daily-routine  emmas-daily-routinesophies-daily-routine ryans-daily-routine  alfreds-daily-routine mandys-daily-routine sharons-daily-routine  paul_the_policemans-daily-routine  bart-simpsons-daily-routine-0  marys-daily-routine

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¿Buscas un libro en inglés?

Metidos de lleno en vacaciones de verano, una buena manera de practicar inglés es con la lectura.

Si a tus alumnos o a los peques de la casa se les hace cuesta arriba acabar el típico cuadernillo de deberes de inglés, la mejor manera de repasar la materia es con la lectura. Sin darse cuenta repasarán vocabulario y gramática además de ir adquiriendo una buena comprensión lectora. Si tiene ilustraciones mucho mejor para ayudar a la comprensión.

A continuación os propongo una serie de establecimientos para disfrutar un buen rato entre libros. En las siguientes librerías encontraréis libros en inglés para todas las edades. Todas están en Valencia, pero cuentan con una librería online.

Rana Books, Libreria inglesa

Av. Reino de Valencia, 15 izq.

46005 Valencia

 

 

The learning bus

 

Avda. Baleares Nº 73 – 46023 – Valencia

C/ Santos Justos y Pastos 117 – 46022 – Valencia

 

 

C/ Pla de Saidia, 17

46007  Valencia

 

 

English Wooks

C/ Miguel Navaro, 4

46015  Valencia

Si conoces más librerías con material en inglés, compártelas. ¡Gracias!

 

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Prehistory

Durante dos semanas mis compañeras de quinto y yo hemos llevado a cabo un proyecto interdisciplinar sobre la prehistoria. Este proyecto ha englobado las áreas de conocimiento del medio, valenciano, música, plástica y, como no podía faltar en este blog, inglés.

Antes de empezar cualquier sesión hay que poner una pizca de magia e imaginarnos que hemos retrocedido en el tiempo. Así se sintieron mis alumnos al entrar en clase un día cualquiera:

DSC_0006

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Primera sesión:

– Empecé las sesiones del proyecto con vocabulario prehistórico:

Prehistory

– Después, entre todos, clasificamos el vocabulario anterior en :Wild Animals – Pets – Actions – Tools –  Inventions.

Prehistory

– Finalmente, de manera individual, hicieron un mapa mental para la asimilación del vocabulario.

You forgot a username for the website

Segunda sesión:

– Destreza de pensamiento: Compare & Contrast. Esta vez había que pensar en las diferencias entre un poblado prehistórico y una ciudad actual:

Compare and contrast

DSC_0004

Compare and contrast

Tercera sesión

– Texto de comprensión sobre las etapas de la prehistoria. Encontré uno que incluía todo el vocabulario trabajado en eslprintables

Cuarta sesión

Hoy toca listening y ver el vocabulario en contexto.

– Canción de The Flintstones:

The Flintstones song

– Capítulo de la famosa serie:

Durante estos días se han metido de lleno en un mundo prehistórico y han aprendido un montón de cosas que seguro que de esta forma, amena y divertida, no se les olvidará.

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The metaphor

Desde hace algunos cursos en mi colegio nos estamos poniendo las pilas con el uso de organizadores gráficos.

Ayudan al alumno a pensar, a organizar su ideas e información. Hacen “visible” el pensamiento del alumno.

Con el motivo del día de la paz, empujé a mis alumnos a pensar en metáforas con el concepto PAZ.

En grupos de tres pensaron en cinco metáforas sobre la palabra PAZ y las razones de estas metáforas.

Tras escribirlo en el organizador gráfico, cada grupo escogió una y la plasmaron en un mural.

Aquí os dejo el organizador gráfico para que os animéis a ponerlo en práctica:

The metaphor

¡Saludos!

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Exámenes de inglés para SELECTIVIDAD

Aunque parece que aún queda mucho camino para el temido selectivo, está mucho más cerca de lo que parece.

A continuación os dejo algunos exámenes de selectividad de los últimos 10 años de diferentes comunidades autónomas.

No dejes pasar el tiempo y empieza a practicar ya. ¡Suerte!

Make room for robots

Boys and Girls

Few clues in tne Little Mermaid whodunnit

Self-driving google cars

Next Stop: MarsSmart shoes

Spain’s water wars

Afternoon tea

How five years of youtube turns a nobody into a star / Shoppers go green to impress neighbours, not to save the planetA short history of the Internet

Store brands lift grocers in troubled time

Teachers are ordered to smile at their pupils

HIV and AIDS

Sharks / Reality television

Spain attacks sex gangs with $59 million aid to prostitute / What is Democracy?

Graffiti

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